บทความทั้งหมด · เผยแพร่เมื่อ 2026-08-06
ต้องจำศัพท์กี่คำถึงจะพอสำหรับ TOEIC? เราคำนวณอย่างจริงจังแล้ว—และตัดสินใจไม่บอกเป็นตัวเลข
นี่อาจเป็นคำถามที่เราถูกถามบ่อยที่สุด และคำตอบบนอินเทอร์เน็ตก็มีตั้งแต่ 5,000 คำ 7,000 คำ ไปจนถึง “20,000 คำที่ต้องรู้” เราจึงนับทุกคำในข้อสอบจำลองฉบับเต็ม 6 ชุด รวม 1,200 ข้อ แล้วได้ข้อสรุปสองอย่าง ข้อแรก ตัวเลขทำนองว่า “คะแนนเท่านี้ต้องรู้ศัพท์กี่คำ” นั้นไม่มีใครคำนวณได้จริง—รวมถึงเราด้วย ข้อสอง เมื่อเปลี่ยนไปถามอีกคำถามหนึ่ง คำตอบกลับชัดเจนอย่างน่าประหลาดใจ นั่นคือคุณเรียนศัพท์จนจบได้ และเส้นชัยอยู่ใกล้กว่าที่คิด บทความนี้จะเล่ากระบวนการคำนวณทั้งหมด ตัวเลขทุกตัว และผลที่การวิเคราะห์ครั้งนี้มีต่อฟีเจอร์คำศัพท์ในแอปอย่างตรงไปตรงมา
คำถามที่ทุกคนถาม
“อยากได้คะแนน TOEIC ระดับ X ต้องจำศัพท์กี่คำ?”
ลองค้นดูแล้วคำตอบจะมีสารพัด บางแห่งบอก 5,000 บางแห่งบอก 7,000 ขณะที่หน้าปกหนังสือศัพท์บางเล่มพิมพ์ไว้ตัวโต ๆ ว่า “20,000 คำที่ต้องรู้” ตัวเลขเหล่านี้ต่างกันถึงสี่เท่า แต่ทุกแห่งกลับยืนยันอย่างมั่นอกมั่นใจ
เราจึงตัดสินใจคำนวณด้วยตัวเอง และมีวัตถุดิบที่เหมาะอยู่แล้ว นั่นคือข้อสอบจำลองฉบับเต็ม 6 ชุด—รวม 1,200 ข้อ พร้อมบทถอดเสียงพาร์ตฟังและบทอ่านทั้งหมด—ซึ่งเป็นชุดข้อมูลอ้างอิงเดียวกับที่เราใช้ปรับเทียบความยากของข้อสอบใน ภาพรวมความยาก ข้อมูลมากพอ สมจริงพอ ที่เหลือก็เป็นเพียงงานเชิงวิศวกรรมในการไล่นับทีละคำ
เรานับกันอย่างไร
วิธีการไม่ได้ลึกลับอะไร เราดึงทุกคำจากข้อสอบทั้ง 6 ชุดออกมา คืนแต่ละคำสู่รูปพื้นฐาน (made จึงนับรวมในบัญชีของ make) เทียบอันดับความถี่กับคลังภาษาอังกฤษ แล้วสร้างแบบจำลองขึ้นมา โดยสมมติว่าผู้สอบ “รู้จักคำที่ใช้บ่อยที่สุด N อันดับแรก” จากนั้นจำลองผลในทุกข้อและแปลงเป็นคะแนน TOEIC เมื่อลากเส้นกราฟออกมา ในทางทฤษฎีเราก็ควรได้คำตอบว่า “คะแนน X ต้องรู้ศัพท์กี่คำ”
ฟังดูเป็นวิทยาศาสตร์ดีใช่ไหม? ปัญหาอยู่ตรงนี้เอง
ทำไมไม่มีใครคำนวณได้ว่า “คะแนน X ต้องรู้ศัพท์ Y คำ”
แบบจำลองเช่นนี้เลี่ยงสมมติฐานบางอย่างไม่ได้ เมื่อเจอคำที่ไม่รู้ โอกาสตอบถูกควรลดลงเท่าไร? คำที่ไม่รู้ซึ่งอยู่ในโจทย์สร้างผลกระทบเท่ากับคำที่ซ่อนอยู่ในบทอ่านหรือไม่? แล้วโอกาสเดาความหมายจากบริบทสำเร็จมีมากแค่ไหน?
ไม่มีใครรู้ค่าที่ถูกต้องของสมมติฐานเหล่านี้—ไม่มีคำตอบในงานวิจัย และผู้ออกข้อสอบก็ไม่เคยเปิดเผย เพียงปรับค่าให้อยู่ในช่วงที่ “มีเหตุผลรองรับได้ทั้งหมด” สำหรับคะแนน 750 คำตอบว่า “ต้องรู้ศัพท์กี่คำ” ก็ไหลจากห้าพันกว่าคำไปเป็นหนึ่งหมื่นกว่าคำ—ต่างกันเกือบเท่าตัว
ข้อสรุปนี้อาจชวนกระอักกระอ่วน แต่ควรพูดให้ชัดว่า ใครก็ตามที่บอกคุณว่า “คะแนน X ต้องรู้ศัพท์ Y คำ” กำลังเลือกคำตอบหนึ่งจากคำตอบที่เป็นไปได้อีกมากมาย ต่างกันเพียงบางคนไม่รู้ว่าตัวเองกำลังเลือก ส่วนบางคนรู้แต่ไม่บอก เราไม่อยากเป็นทั้งสองแบบ จึงขอยกตัวเลขนี้ให้คนอื่นเป็นผู้ตอบ
เปลี่ยนคำถาม: เราเรียนศัพท์ให้จบได้ไหม?
เมื่อเลิกถามว่า “คะแนนเท่านี้ต้องรู้ศัพท์กี่คำ” เราจึงเปลี่ยนไปถามคำถามที่ไม่ต้องอาศัยสมมติฐานใด ๆ แค่นับก็ได้คำตอบว่า ถ้าเรียนทุกคำที่ควรเรียนจนหมด บนข้อสอบจะยังเหลือคำที่ไม่รู้อีกเท่าไร?
เรากำหนด “ชุดคำที่รู้แล้ว” เป็นภาษาอังกฤษพื้นฐานระดับผู้จบมัธยมปลาย (คำที่ใช้บ่อยประมาณ 5,000 คำ) รวมกับคำศัพท์ทั้งหมด 3,834 คำในคลังของพิชิต 990 แล้วนำชุดคำนี้ไปเทียบกับข้อสอบจำลองทั้ง 6 ชุดทีละคำ ผลที่นับได้คือ
| สิ่งที่วัด | ผลลัพธ์ |
|---|---|
| ข้อที่รู้จัก ทุกคำ ในโจทย์และตัวเลือก | 85% |
| ในข้อที่เหลืออีก 15% ข้อที่ ขาดเพียงคำเดียว | 81% |
| คำที่ยังไม่รู้ทั้งหมดในข้อสอบ 6 ชุด รวม 1,200 ข้อ | 215 คำ |
| ใน 215 คำนี้ คำที่ ปรากฏเพียงครั้งเดียว ในข้อสอบทั้ง 6 ชุด | 99% |
พูดอีกอย่างคือ เมื่อเรียนศัพท์ในคลังจนหมด สิ่งที่เหลืออยู่บนข้อสอบไม่ใช่ “ศัพท์ที่คุณยังไม่ได้เรียน” แต่เป็น “ศัพท์ที่แม้แต่ข้อสอบเองก็ใช้เพียงครั้งเดียว” เป็นคำประเภทที่คุณยักไหล่ให้ในห้องสอบ แล้วใช้บริบทช่วยจนยังตอบได้ เมื่อมาถึงจุดนี้ การเพิ่มจำนวนศัพท์ต่อไปแทบไม่ช่วยเพิ่มคะแนนอีกแล้ว
ดังนั้นคำตอบที่ดีกว่าคือ ศัพท์เรียนให้จบได้ และเมื่อเรียนจบแล้ว สิ่งที่ฉุดคะแนนคุณไว้จะไม่ใช่ศัพท์อีกต่อไป แต่เป็นไวยากรณ์ ความเร็วในการฟัง และความเข้าใจในการอ่าน ซึ่งแต่ละอย่างมีวิธีฝึกและพื้นที่ฝึกของตัวเองในแอป
เพราะอย่างนั้น เราจึงตัดสินใจว่า “จะไม่” ทำสิ่งหนึ่ง
การวิเคราะห์ชุดเดียวกันยังได้รายชื่อคำประมาณ 400 คำที่เคยปรากฏในข้อสอบจริง แต่ไม่มีอยู่ในคลังของเรา ในทางเทคนิค เราใช้เวลาเพียงบ่ายเดียวก็เพิ่มคำเหล่านี้ได้—แต่เราตัดสินใจไม่เพิ่ม
เพราะข้อมูลชัดเจนมาก คำส่วนใหญ่ในกลุ่มนี้ปรากฏเพียงหนึ่งหรือสองครั้งตลอดข้อสอบทั้ง 6 ชุด การเพิ่มเข้าไปมีแต่จะทำให้คุณต้องจำศัพท์อีกหลายร้อยคำที่แทบไม่ได้เจอ เปลี่ยนสิ่งที่ “เรียนจนจบได้” ให้กลับเป็น “เรียนอย่างไรก็ไม่จบ”—เอาเส้นชัยไปแลกกับความครบถ้วน ซึ่งเราเห็นว่าไม่คุ้ม
คนอื่นอาจยื่นรายการศัพท์ 20,000 คำให้คุณ ส่วนเราให้ 3,834 คำ พร้อมหลักฐานครบถ้วนว่าทำไมเท่านี้จึงพอ จำนวนที่น้อยกว่าเป็นความตั้งใจของเรา
การเปลี่ยนแปลงสามอย่างในแอป
การวิเคราะห์นี้ไม่ได้ทำไว้แค่เขียนให้อ่าน แต่เปลี่ยนสามจุดในแอปโดยตรง
1. แบบประเมินคำศัพท์จะบอกแล้วว่า “คุณอยู่ห่างจากเส้นชัยแค่ไหน” เมื่อทำแบบประเมินเสร็จ (ดูกลไกได้ที่ พิชิต 990 ช่วยคุณจำศัพท์อย่างไร) หน้าผลลัพธ์จะไม่แสดงเพียงระดับอีกต่อไป แต่บอกข้อมูลที่มีความหมายว่า “ด้วยคลังคำศัพท์ปัจจุบันของคุณ ข้อสอบจริงประมาณ X% จะไม่มีคำที่คุณไม่รู้เลย เรียนอีก N คำที่เหลือก็จะไปถึง 85%” ตัวเลข N จะนับถอยหลังเรื่อย ๆ—เพราะมันมีจุดสิ้นสุดจริง
2. เมื่อเรียนศัพท์ครบทั้งหมด คุณจะได้ “จบหลักสูตรคำศัพท์” การเรียนครบทั้งคลังจะปลดล็อกความสำเร็จ “จบหลักสูตรคำศัพท์” หน้าจบหลักสูตรจะบอกเพียงเรื่องเดียวว่า ภารกิจคำศัพท์เสร็จสิ้นแล้ว คะแนนต่อไปของคุณอยู่ที่ไวยากรณ์และการฟัง—จากนั้นก็พาคุณไปยังจุดที่ควรฝึกต่อทันที
3. หน้าคำอธิบายใหม่: “ทำไมศัพท์เท่านี้จึงพอ?” ตัวเลขทั้งหมดในบทความนี้จะอยู่ในแอปและเปิดตรวจสอบได้ทุกเมื่อ เราอยากให้คุณสบายใจเพราะ “มองเห็นหลักฐาน” ไม่ใช่เพราะ “เราบอกว่าอย่างนั้น”
เชิงอรรถอย่างตรงไปตรงมา
เช่นเคย เราขีดเส้นแบ่งให้ชัดเจน การ “รู้จักทุกคำ” ไม่ได้แปลว่า “ตอบถูก” การถอดความ กับดักไวยากรณ์ และความเร็วในการฟังยังต้องฝึกทั้งหมด—และนั่นคือเหตุผลที่แบบฝึกส่วนอื่นในแอปยังมีบทบาทหลังจากคุณ “จบหลักสูตรคำศัพท์” คำศัพท์ทำหน้าที่คล้ายบัตรเข้าสนาม ถ้าไม่มีบัตรก็เข้าไม่ได้ แต่การถือบัตรอยู่ไม่ได้แปลว่าคุณอ่านเกมออก
เราเพียงอยากให้คุณมั่นใจเรื่องหนึ่งว่า ด่านคำศัพท์มีเส้นชัย และคุณไปถึงได้
คราวหน้าถ้ามีใครบอกคุณอย่างมั่นใจเต็มที่ว่า “คะแนน TOEIC ระดับ X ก็แค่ต้องจำศัพท์ Y พันคำ” คุณตอบได้เลยว่า ตัวเลขนั้นน่ะ แม้แต่คนที่เขียนข้อสอบเองก็คำนวณไม่ได้
ข้อมูลในบทความนี้มาจากการเทียบทีละคำระหว่างข้อสอบจำลองฉบับเต็ม 6 ชุด (1,200 ข้อ) กับคลังคำศัพท์ของพิชิต 990 โดยใช้คลังข้อสอบอ้างอิงชุดเดียวกับ ภาพรวมความยาก และเช่นเคย เราเผยแพร่เฉพาะสถิติภาพรวมเท่านั้น หากมีคำถามเกี่ยวกับรายละเอียดของวิธีวิเคราะห์ สามารถส่งอีเมลมาสอบถามได้